新メディア運営業務の主な内容（福建省は教師に学校公開アカウントの運営を義務付けないことを規定）

福建省は教師に学校の公会計を運用する義務を課さないことを規定している

中国共産党中央委員会と国務院による小中学校の教師と生徒の負担軽減に関する意思決定の取り決めと、省紀律検査監督委員会、省教育庁、市紀律検査監督委員会、市教育局の2024年の「話題是正」作業の要求を履行し、「指先での形式主義」を断固として防止・抑制するため、泉州市教育局は先日、「小中学校と幼稚園の新メディアアカウントの情報公開管理の標準化に関する通知」を発行した。主な内容は以下のとおり。

出版物の内容を標準化する

学校の業績、教師と生徒、キャンパス文化、入学案内、料金管理など、必要な情報を主に公開します。

総会、視察、調査、業務など、必要不可欠でない情報の公開を削減

法律や規制に違反する、教育や指導に関連しない、広告や宣伝目的、虚偽の情報を含む、またはプライバシーに関係する機密情報を公開しないでください。

簡潔な情報報告

タイトルは簡潔かつ明確にし、曖昧で誇張した言葉は避けてください。

文章は簡潔かつ要点を押さえ、無関係な詳細は避ける

画像は明瞭かつ直感的なものでなければならず、過度な美化は避けなければなりません。

リンクは安全で信頼できるものでなければならず、過度の転載や転送は避けなければならない。

原則として、学校の新しいメディア アカウントから 1 週間に配信される記事の数は、通常 10 件を超えません。日々の業務の動向は、業務ログ、主要なイベント、週刊ニュースなどの形で記録されますが、一般的には情報が具体的に配布されることはありません。情報を配布する必要がある場合、テキスト原稿は通常 300 語を超えず、写真の数は一般に 2 を超えません。原則として、同一作品に関する包括的な情報は 1 回のみ送信されます。

厳格な運営管理

教師は新しいメディア アカウントの管理と操作を要求されるべきではありません。

専任教員は、教育指導に関係のない情報の提供を強制されてはならない。

学校の新しいメディアアカウントの運用に関する評価なし

監督と管理の強化

市や郡の教育行政部門は、学校の新しいメディアアカウントを定期的に抜き打ち検査する必要がある。

成績が悪い、重複して入学する、あるいは運営できない学校には、是正、標準化、整理、統合、あるいは登録の取り消しと閉鎖を勧告すべきである。

痕跡を残すことに熱心すぎる人や、無差別に情報を発信する人、学校や教師の負担を増やす人には、通知し、是正を促す必要がある。

法令違反や審査・管理の不備により悪影響を及ぼしたことが判明した場合は、法令に従って責任を問われます。